2018-19单元计划
bgi的
使命宣言
增加访问, 保留和完成那些在经济和教育上处于不利地位的学生.
项目描述
bgi的 & CARE项目提供的服务旨在满足€œlanguage残疾学生的教育需求, 通过提供侧重于获取的服务而在社会和经济方面处于不利地位, 保留和过渡支持计划.
bgi的项目将具有以下项目组成部分/功能:
A. 管理服务组件，包括程序管理和支持功能, 管理信息和评价功能以及项目资格确定功能.
B. 外展, 取向, 和注册组件，包括招聘功能和服务，如bgi的项目导向, 优先注册协助, 等.
C. 教学发展和服务组件，包括课程和课程开发, 辅导, 还有图书服务项目.
D. 咨询服务的组成部分，包括学术, 转移, 职业/职业和个人咨询, 测试/评估服务, 学业进度监察, 以及同侪顾问服务.
E. 特殊活动组件，包括儿童保育功能, 与学校及社区机构协调/联络, 支持文化丰富活动, 以及学术认可.
F. 直接援助服务组成部分，包括补助金, 贷款, 工作研究, 以及财政援助协调功能.
G. 员工发展和培训部分，包括项目员工发展和学院在职功能
学生学习/行政单位成果
学生成就标准/目标(OSLED系)
学生成绩标准/目标(所有其他系)
战略方向
项目评审
根据学生的需求和建议，代表项目审查小组增加在奇科中心的时间, 2014-15学年增加数学辅导. In 2015-16, 授课时间增加了，指派给bgi的 POWER Center的教学助理在CHC提供数学辅导.
部门目标
在2018-19年，该部门将专注于顺利过渡，主任和四名全职顾问中的一名也一直担任项目协调员的角色. 除了这个过渡重点, 该部门还将努力通过改进技术和物理空间来提高效率.
未来发展策略
策略一——兼职顾问
提高bgi的服务的学生人数的保留率和成功率.
倡议
- 加强学业完成和学术成就的文化
- 支持学生，教师和员工的成功
支持的理由
在SE仪表板上，bgi的服务的学生中有很大一部分受到了不成比例的影响.
支持理论依据
支持以前的程序审查建议:是的
支持学生学习成果评估的变化:No
策略二:填补退休后的咨询空缺
黛比·麦柯里宣布，她计划在2018年秋季开始之前退休.
倡议
- 加强学业完成和学术成就的文化
- 支持学生，教师和员工的成功
支持的理由
这个职位占bgi的全职咨询人员的25%. 允许我们填补这个职位对项目的完整性至关重要. bgi的有足够的资金来支付这个职位，不需要额外的资金.
支持理论依据
支持以前的程序审查建议:No
支持学生学习成果评估的变化:No
策略3 -会议室技术
bgi的会议室升级为智能教室技术.
倡议
支持的理由
bgi的会议室被许多团体用于电话会议和培训. 自从我们搬进这栋楼以来，那个房间的技术就没有升级过，使用起来很麻烦. 该技术没有音频，因此必须使用墙上的扬声器电话，这使得在培训和演示期间很难听到和响应.
支持理论依据
支持以前的程序审查建议:No
支持学生学习成果评估的变化:No
策略4 -双监视器
员工双显示器.
倡议
- 加强学业完成和学术成就的文化
- 支持学生，教师和员工的成功
支持的理由
辅导员和支持人员可以更及时、更有效地为学生提供双监视器，因为他们经常在几个来源之间切换，以满足学生的需求.
支持理论依据
支持以前的程序审查建议:No
支持学生学习成果评估的变化:No
策略5 -可调节的桌面
前厅员工可选择站立或坐下的可调节办公桌(2).
倡议
支持的理由
两名前台工作人员尝试了一些更小的选择，比如把电脑抬起来. 这是无效的，因为他们需要能够访问许多不适合当前设备的工具. 这会导致侧弯动作，可能会导致背部拉伤.
支持理论依据
支持以前的程序审查建议:No
支持学生学习成果评估的变化:No
策略6 -更换职员主席
更换四名工作人员的旧椅子.
倡议
支持的理由
工作人员椅子出现故障和/或由于椅子老化而不再舒适. 这是原始设备，由于健康和安全原因不再适用.
支持理论依据
支持以前的程序审查建议:No
支持学生学习成果评估的变化:No
请求非财政资源
当前财政资源
2017 - 18资金
bgi的 $ 1352033年
Care $ 351,177
地区$ 223,165
总 $ 1926375年
*根据CCCCO的定义, 最低127美元,我们州拨款的813美元必须用于满足该计划所要求的图书支持部分.
增加请求
| 最初的优先级 |
程序，单位，区域 |
资源类型 |
帐号 |
目标代码 |
一次增广 |
持续的增加 |
| 描述 |
支持的理由 |
潜在的替代资金来源 |
优先级标准 |
| 1 |
bgi的 |
人员 |
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$55,000.00 |
$0.00 |
| 兼职bgi的顾问 |
尽管该学院的学生总数正在下降，但bgi的项目的参与人数保持稳定. 有效2016 - 17, 我们的一位全职bgi的顾问承担了项目协调员的角色，以满足州的要求. 虽然这个职位为这个项目增加了很大的价值, 这减少了我们为学生提供的咨询时间. 有一个兼职顾问来填补损失的时间，并提供一点额外的服务，这将使我们保持学生人数，并保证学生将继续按照他们已经习惯的水平得到服务. |
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- 达到标准并努力实现课程成功的目标, 保留, 程度上的成就, 完成证书, 转移, 和资格审查
- 为在线学生和在校外中心就读的学生提供类似的支持服务
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| 2 |
bgi的 |
设备 |
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$12,000.00 |
$0.00 |
| bgi的会议室技术升级 |
自大楼投入使用以来，会议室的技术一直没有升级. 目前的系统很笨重，不包括音频，所以必须使用墙上的扬声器电话，这使得很难听到和回应演示者. |
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- 落实2018-2019年战略方向重点
- 满足学生成就的标准和目标
- 维护计算机实验室的生命周期更换, 智能教室, 以及教职工电脑
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| 3 |
bgi的 |
设备 |
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|
$4,000.00 |
$0.00 |
| 可调节桌面 |
健康和安全，以及更好的学生互动 |
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| 4 |
bgi的 |
设备 |
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|
$2,000.00 |
$0.00 |
| 双显示器 |
教职员工可以更有效地为学生服务. |
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| 5 |
bgi的 |
设备 |
|
|
$3,800.00 |
$0.00 |
| 更换工作人员椅子 |
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